高校是知識傳播、人才培養(yǎng)、文化傳承創(chuàng)新的主陣地，是城市公共用水大戶，是節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的重要組成部分。

  為貫徹習(xí)近平總書記“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”治水思路和關(guān)于黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的重要講話精神，落實(shí)《黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃綱要》，推動(dòng)山西省高校率先全面建成節(jié)水型高校，近日，山西省水利廳聯(lián)合省教育廳、省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳四部門聯(lián)合發(fā)布《山西省高校節(jié)水專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》（以下簡稱《方案》），明確了山西高校節(jié)水專項(xiàng)行動(dòng)的“任務(wù)書”和“時(shí)間表”。

  高校節(jié)水專項(xiàng)行動(dòng)的范圍為教育部公布91所高等學(xué)校。91所高等學(xué)校共有校區(qū)103處，其中有75所學(xué)校85處校區(qū)屬于黃河流域區(qū)，有16所學(xué)校18處校區(qū)屬于海河流域區(qū)。2020年，太原理工大學(xué)等20所學(xué)校23處校區(qū)被命名為“省級節(jié)水型高?！?，其中黃河流域區(qū)包括17所學(xué)校20處校區(qū)。

  《方案》聚焦提升水資源節(jié)約集約利用能力，結(jié)合深入推進(jìn)高校節(jié)約用水工作部署，提出總體目標(biāo)和分年目標(biāo)任務(wù)。到2023年底，山西省范圍內(nèi)的所有高校要實(shí)現(xiàn)計(jì)劃用水管理全覆蓋，超定額、超計(jì)劃用水問題基本得到整治，50%以上的高校建成節(jié)水型高校。到2025年底，全省范圍內(nèi)的所有高校用水要全部達(dá)到定額要求，全面建成節(jié)水型高校，樹立一批具有典型示范意義的水效領(lǐng)跑者。為了完成建設(shè)總體目標(biāo)，2022年，計(jì)劃建成節(jié)水型高校校區(qū)22處，其中黃河流域范圍內(nèi)18處，海河流域4處；2023年，計(jì)劃建成節(jié)水型高校校區(qū)21處，其中黃河流域范圍內(nèi)17處，海河流域4處；2024年，計(jì)劃建成節(jié)水型高校校區(qū)21處，其中黃河流域范圍內(nèi)17處，海河流域4處；2025年，計(jì)劃建成節(jié)水型高校校區(qū)16處，其中黃河流域范圍內(nèi)13處，海河流域3處。

  《方案》堅(jiān)持“精打細(xì)算用好水資源、從嚴(yán)從細(xì)管好水資源”主線，提出“組織用水統(tǒng)計(jì)核查、制定專項(xiàng)實(shí)施方案、規(guī)范高校計(jì)劃用水管理、加強(qiáng)節(jié)水設(shè)施建設(shè)、開展節(jié)水型高校創(chuàng)建工作、倡導(dǎo)日常行為節(jié)水、支持科技研發(fā)、強(qiáng)化節(jié)水行動(dòng)監(jiān)督檢查”等8大重點(diǎn)任務(wù)，以高校深度節(jié)水控水，全面提升全省高校用水效率，培養(yǎng)師生樹立節(jié)約用水理念，培育校園節(jié)水文化，使節(jié)水、護(hù)水、惜水成為廣大師生的自覺行動(dòng)和良好風(fēng)尚。

  《方案》要求，各市水利（水務(wù)）局、教育局、機(jī)關(guān)事務(wù)管理部門和城鄉(xiāng)管理局要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化政策支持，注重宣傳引導(dǎo)，加大各類中高等學(xué)校節(jié)水培訓(xùn)和宣傳工作力度，及時(shí)總結(jié)借鑒和推廣黃河流域高校節(jié)水有益經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

來源：水利部網(wǎng)站